ERKEN YAŞ İNGİLİZCE EĞİTİM KLAVUZU

Akademik Akademi Eğitim Kurumu İngilizce Eğitimcileri olarak, geçtiğimiz yıl olduğu gibi bu yıl da 4-6 yaş gurubundaki kreş öğrencilerimize İngilizce’yi bütünlükçü bir yaklaşımla öğretmeyi hedefliyoruz.

Bu yaş grubundaki çocuklar için öncelikli olarak hedefimiz; çocukların doğası gereği, hayatlarının bir parçası olan oyunu bir eğitim yöntemi olarak kullanmak ve çocuklarımızın sıkılmadan, eğlenerek, resim yaparak, canlandırma yaparak, hayal kurarak, rol alarak, şarkı söyleyerek İngilizce diline sağlam temelli bir giriş yapmaları ve nihai olarak dil öğrenimini bir yükümlülük değil bir gereksinim olarak fark etmelerini sağlamaya çalışmak olacaktır. Öğrencilerimizin not ve başarı kaygısı olmadan, öğrenmenin büyüsüyle başarı duygusunun kendiliğinden oluşacağı bir atmosferde, bu en verimli çağlarında onlara rehberlik edip var olan potansiyellerini açığa çıkarmak için çabalayacağız.

Bunları yaparken de kreşlerin mevcut ortamlarından, materyallerinden azami ölçüde faydalanmaya ve kreşin gündelik hayatına entegre olmaya özen göstereceğiz. Yine bu yıl kendi eğitim materyallerimizin yanı sıra ayda bir İngilizce video gösterimi yaparak hem öğrendiğimiz konuları pekiştireceğiz hem de öğrencilerimizin merak duygusunu canlı tutacağız. Ayrıca velilerimizin işlediğimiz konuları takip edebilmesi, eğitimimize katkı sağlayabilmeleri ve yine konularımızın öğrencilerce pekiştirilmesine yardımcı olması amacıyla eve ödevler göndererek bunları takip edeceğiz. Öğrencilerimizin sınıf içi etkinliklerini depolayacağımız bireysel öğrenci dosyalarıyla da konu takibini sağlayarak velilerimizle ve sınıf öğretmenlerimizle işbirliği içinde bir eğitim dönemi sürdüreceğiz. Ayda bir yayımlayacağımız eğitim bültenimizle velileri ve sınıf öğretmenlerimizi müfredatımızdan haberdar edeceğiz, beklentilerimizi dile getirecek ve aldığımız geri bildirimleri değerlendireceğiz.

Yıl Boyunca İşleyeceğimiz Konular

• Selamlama – Kendini tanıtma (Greeting)                             
• Sayılar (Numbers)
• Renkler (Colours)
• Şekiller (Shapes)
• Vücudumuz (Body Parts)
• Meyve ve sebzeler (Fruit and vegetables)
• Kıyafetler (Clothes)
• Hayvanlar (Animals)
• Taşıtlar (Vehicles)
• Duygular (Feelings)
• Aile (Family) ------------------- (6 yaş öğrencileri için)Mevsimler (Seasons)--------  (6 yaş öğrencileri için)

Kullandığımız Yöntem ve Teknikler (Methods and Techniques)

• Programımız; yeni bir dil kazanımı sağlarken aynı zamanda fiziksel gelişimi (kaba-ince motor, el-göz koordinasyonu), sosyal, duygusal, bilişsel gelişimi ve öğrenme yetilerini destekler.
• Çoklu zekâ kuramını destekler ve çocuklara bu yönde destek sağlar. ( Müziksel zekâ, sözel zekâ, sosyal zekâ, mantıksal ve matematiksel zekâ, bedensel zekâ vb.)
• Okul öncesi dönemde yaparak ve deneyerek öğrenme çok etkili ve önemli olduğu için eğitimimizin temeli oyuna dayanır. Bunun yanında hikâye oluşturmadan yararlanırız. Bunu yaparken de drama, mimikler, jestler işin içine girer.
• Kelimeleri öğrenmek ve hatırlamak için sürekli tekrar yapılır.

Kullanılan Teknikler                                                                         

1. Dinleme ( Listeninig )
2. Eşleştirme ( Matching )
3. Oyun oynama ( Playing games )
4. Soru sorma ve cevaplama ( Asking&answering )
5. Drama ( Drama & miming )
6. Çizme ve boyama ( Drawing and colouring )
7. El işleri (Art and crafts)
8. Rol yapma (Acting out)
9. Direktif verme (Giving instructions)
10. Bilgi kartlarından yararlanma  (Flashcards )